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如何做一个合格家长.doc

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如何做一个合格家长做一个合格的家长重要吗?培养出一个健康的孩子重要吗?我们用一个案例来回答这两个问题吧。三年前一个下午,一个拥有几千万身价的家长来学校找我们语文科任庞老师,希望共同教育他那颓废的儿子。父亲在选修室内说着说着就哭了,哭得很伤心,泪水不断地流,淋湿了衣袖,庞老师拿来一个卷筒纸都用完了。男儿有泪不轻弹,更何况一个事业有成的堂堂中年男子?可是,在父亲伤心痛苦的时候,儿子站却在一旁一脸冷漠,毫无表情一动不动!看到此般情景你不会很伤心吗?可见,教育孩子的成功与事业成功同等重要,甚至比事业成功更重要!后来庞老师得出这样一句至理名言:“任何事业上的成功都弥补不了教育孩子的失败。” 昨晚我为本次家长会专门写了一篇发言稿,从读懂孩子、转变观念、不断学习三个方面与大家共同探讨。 一、读懂孩子 众所周知,九零后的孩子是特殊的。特殊在哪里呢?特殊之一 ,独特的独生子女九零后的孩子是基本是独生子女。家长们成长的时代是上世纪六七十年代,那时候是一家几个小孩一起抢着争大人的宠的年代,而现在反过来了,是两家的六个大人要抢着争小孩的宠的时代了——家庭结构变化了。与家长生长的年代比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同,而我们却用过去“放养”的的老观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受,自然也就不会成功。 九零后的孩子是玩电脑和玩手机长大的孩子。君不见,为了玩电脑游戏,不顾一切翻墙外出谎言不断彻夜不归?君不见,课上课下到处有小小屏幕不断闪烁发光,仿佛天上的群星?可以说,电脑网络时代是没有童年天真无邪的时代。在电脑前或玩手机长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。 特殊之二 ,畸形的教育环境九零后的孩子是在完全的市场经济环境下长大的孩子,但是,他们却没有完全市场经济的教育环境。他们既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。 他们这代人是最辛苦的。我们国家已经是完全的市场经济时代,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养孩子。我们国家的家庭教育也非常落后,尤其是,我们家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。现在是市场经济了,你不研究、学习家庭教育,你就跟不上孩子的成长步伐。由于上述特殊原因,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。面对现在的教育,我们该怎么办?二、转变观念。为什么把转变观念放在第一呢?在家庭教育方面有一句流行语:“二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。”也就是说,你的观念都不超前,你的孩子将来怎么能成功呢?著名教育专家陈忠联教授曾经给家长讲《猫抓老鼠的故事》,我们也可以从中得到启发:有一天,猫追一只老鼠,这只老鼠迅速跑回洞里去,没有被猫抓住,其它老鼠很敬佩这只老鼠:“哎呀!你到底是经过锻炼,现在连猫都抓不到你了。” 这只老鼠很得意。猫在外头气得喵喵直叫,叫了半个小时,猫不叫了,又等了一个小时,外面没有声音了。其它老鼠就跟这只老鼠说:“猫已经走了,现在我们可以出去了。”这只老鼠说:“不能出去,现在猫的技能也提高了,不能上它的当。”它们就没有出去,结果又等了一个小时,外边传来了狗的叫声,这只老鼠说:“现在可以出去了。” 为什么说狗叫了就可以出去了呢?因为通常狗跟猫是不在一起玩的,狗在猫就不会在;而且俗话说,狗抓耗子多管闲事。于是,这只老鼠就带着其它老鼠出去了。没想到,刚刚一出老鼠洞,就给猫抓住了。老鼠想,我死是死定了,不过我要问问这只猫是用什么计谋抓到我的。你看这只猫怎么说的:“都什么年代了,21 世纪了,我不换两招我哪有饭吃?我多学了一门外语就成功了,那个狗叫是我学的。” 猫为了求生存都会改观念、换手法,人的教育,不与时俱进能行吗?我们要转变哪些观念?观念一,教育不仅仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人。第一、市场经济环境下需要的是有创新意识、有个性的人才。实话说,一个班级五六十个学生,老师不可能关注到每个学生的个性发展,学校的教育工作当然是教书育人,但工作重心是学生的学业,育人的工作常常难尽人意,因此学生的个性发展和人格培养等方面,家长则起着十分重要的决定作用。家长在这些方面对孩子的影响是学校不能取代的。有朋友对我说,他那孩子才读小学就成天要我陪读,一会默生字,一会检查作业,还要陪玩。那就请问:“儿子是谁的?是你的,你不陪谁陪?” 所以家长那种把陪伴孩子成长当成一种负担的想法是不对的。市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。现在是竞争年代,当家长没有培养孩子的超前意识,孩子就会落后,你的孩子就有可能被时代淘汰。第二、现在社会上不良风气越来越多。你看,现在那么多孩子整天玩电脑、玩手机上瘾,整天只记得发信息,玩 QQ,微信,玩游戏,哪里有
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