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周光玉海陆变迁.ppt

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七年级 第二章第四节,海陆变迁,临朐第四中学周光玉,【 学习目标】 1、认识地壳是变动的,并能举例说明 2、了解大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点, 3、记住世界火山、地震的两大分布带,并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系 4、通过阅读示意图进行演示、模拟等,初步了解海底地形及其发展变化,培养学生的观察能力和想象能力。 5、通过学习海陆变迁等实例,认识自然环境变化对人类可能造成的影响。初步认识自然界的发展是无止境的,人类对自然规律的认识和利用自然的手段页永无止境。 【学习重点】: 1、大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点 2、世界火山、地震的两大分布带 【学习难点】世界火山、地震分布带与板块构造的关系,【导学流程】 一、让学生解释:“沧海桑田”这一成语二、自学提纲:1、 地表形态的变化2、大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点3、世界的两大火山、地震带分布,三、自主学习: 学习任务一:阅读课本P33页,认识地壳是变动的,并能举例说明 1、地球表面形态处于永不停歇的————之中。我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋化石,证明这里曾经是___后来因为地壳隆起并抬升成为______。世界最高山峰是____。 2、什么是地震、火山?(只做了解)_______和___________能够在很短的时间内改变地表的形态。 3、3、思考P33的活动题,运动与变化中,高山,海洋,珠穆朗玛峰,火山,地震活动,学习任务 二:阅读课本P33-P35,了解大陆漂假说、板块构造学说的基本观点。 1、大陆漂移假说是20世纪初由________提出的。大陆漂移假说认为:地球上原先只有一块叫“_________“的庞大陆地,被叫做“_________“的广袤海洋所包围。2、读图2-46了解大陆漂移的过程3、阅读课本中的小阅读,填空:魏格纳是一位_______科学家,他发现_________的凸出部分,刚好与________________遥相对应,经实地考察,终于在______年提出了大陆漂移假说。4、板块构造学说认为:地球上的岩石圈是由________合成的。全球主要有_____板块,其中_____________几乎全部是海洋,其余板块既包括______,又包括_____。海洋和陆地的相对位置是____________的。,5、读下图写出六大板块的名称:________、________、 ________、 _______、______、 _______、,5、读下图写出六大板块的名称:________、________、 ________、 _______、______、 _______、 6、一般来说,板块的______比较稳定,板块与板块的______________,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳_______________。 学习任务 三:阅读课本36及图2-54识记世界火山、地震的两大分布带, 并能简要说出 世界火山、地震分布带与板块构造的关系 ________________________和_______________________________________是世界上地震和火山活动最剧烈的地带,全球现有________座著名活火山,基本上也都分布在这两大地带。,,四、合作探究 1、2-54完成课本P36页的活动题,并将答案写在课本上。 2、位于太平洋板块与美洲板块交界附近的山脉是( ) A、喜马拉雅山 B、阿尔卑斯山 C、落基山脉 安第斯山 3、读“世界主要的火山、地震分布示意图”完成下列要求,,(1)世界上火山、地震主要集中分布在哪些地区? ____________________________________________。 ____________________________________________。 (2)这些地区的地壳有何特征? ____________________________________________。 (3)为什么我国是一个多地震的国家? ____________________________________________。,五、展示反馈: 六、精讲点拨:世界每年平均大约发生500万次的地震,绝大多数分布在这两大地震带,其中,环太平洋火山地震带中,地震释放的能量占全球释放能量的百分之八十,全球现有500多座活火山,基本上都分布于此。,七、课堂小结:,,,板块构造学说,大陆漂移假说,火山与地震,海陆变迁,,,,,,,,,,,海洋变成陆地,火山、地震概念,时间,人物,地球经历过程,各板块特点,火山地震分布地区,陆地变成海洋,板块名称,发生的次数,地表形态的变化,八、达标测评: 1、能说明地表形态发生变化的成语是( ) A、翻天覆地 B、日新月异 C、历久弥新 D、沧海桑
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