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存在的主要问题及整改成效统计表.doc

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合山市实验小学“义务教育学校常规管理工作”存在的主要问题及整改成效统计表2012 年 12 月 30 日管理项目 存在的主要问题 采取的整改措施 取得的主要成效一、行政管理方面学校管理比较宏观,没有做到精细化管理结合实施绩效考核,完善各项管理制度并加以细化,对学校各条管理线进行重新分工,细化责任,制度管人。各组织机构明确岗位工作职责,工作积极性高、责任心强,大多数教职工积极主动参与学校管理。二、教职工管理个别教职工师德淡薄 进一步加强对教职工的管理,认真落实《教师职业道德规范》 ,实现师德考核一票否决。教职工工作积极、责任心得到了提高,工作效率明显提高。三、学生管理学生的日常行为规范养成教育需要加强加强《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》的教育力度,充分发挥大队部的作用,用计划开展教育活动及文明班级评比活动。学生文明礼貌蔚然成风,自我管理能力有了显著提高。没有违法乱纪行为。四、教育教学管理 教师专业发展缺乏科学指导,学 研究制定相关学习计划,引导 2012 年秋学期在科研组长的带习研究的氛围不浓。 教师尝试课题研究活动。 领下,针对学校各教育岗位存在的突出问题,确定本组或本人的研究主题,作为校级课题开始实践,力争做到校级课题人人化。五、安全管理 学生安全自我防范意识较差 制定相关的安全教育制度,多渠道、形式多样的进行安全教育,如利用主题班会、校会、宣传橱窗等形式教育。学生安全防范意识有了明显提高,一年来,没有发生师生伤亡事故。六、校园管理 1.校园文化建设缺乏特色主题,没能更好地发挥其应有的作用。2.校园环境卫生整治力度不够。1.建设以“与经典同行,打好人生底色,塑造美好心灵 ”为特色主题的校园文化,并努力引导学生去读懂、延伸和实践。2.制定整治工作方案、整治工作期限,落实责任人,分工明确,检查到位。制定“师生一日常规” 。实行“一日三扫,一周一大扫”卫生工作制度。1.通过熏陶涵咏,学生的性情变得平和、班级气氛变得融洽、生活常规明显进步,同时学生的说与写的能力得到明显提高;教师与学生一道诵读经典,厚实了自己的文化底蕴,校园处处充满书香。2.校园整洁,美观,学生文明行为有了显著提高,已经养成良好卫生习惯,现校园整洁,美观。七、财产及资产管理 财务管理制度不够完善 建立健全财务管理制度,落实责任人,明确职责财务工作开展有序,没有违规行为。
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