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小学六年级班级量化管理细则.doc

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小学六年级班级量化管理细则.doc
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六(6)班班级量化管理细则为了每一位学生都能健康、快乐的成长,为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围,为了创建“团结、文明、拼搏”的六(6)班,特制定本评分细则。每人基础分 100 分,每天登记,每周累计。学期评优参照此分进行。(一)罚分标准第一章 作业1、迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣 2 分;2、作业未做完,留下补做完,扣 4 分,并写一篇作文,说明为什么没做作业。3、抄袭作业 ,考试时作弊,扣 3 分;4、作业在老师讲解后,订正有错的,扣 3 分。第二章 纪律1、无故(或无正当理由)旷课扣 10 分,第一次请家长;超过两次劝其家长领回家教育。2、缺席、早退、迟到, (含晨读、自习、课间操等)扣 3 分3、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣4 分;4、晨读、自习课随便说话,负责人连续提醒个人两次不听者,扣 2 分。5、带食物或饮料进入教室,扣 2 分,并罚扫卫生区一天。第三章 劳动、卫生1、不听从卫生委员的分工,扣 2 分;2、班级、包干区劳动时自由散漫,完成任务差,值日生扣 2 分;3、检查时,没有打扫,扣 4 分。打扫不及时扣 2 分。4、拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐,扣当天值日生 2 分。5、值日迟到,扣 2 分,并罚扫一天;6、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶) ,扣 2 分;7、座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人 2 分,查不出则扣座位人 2分。第四章 公物保护、环境卫生、节约1、损坏班级、学校公物,扣 3 分,情况严重者,扣 5—10 分;2、在班级外的其它场所乱扔垃圾,从室内向外乱扔杂物,扣 3 分;第五章 学校活动1、学校、班级各类活动迟到者扣 2 分。2、无正当理由不参加体育锻炼(课间操、眼保健操等) ,扣 2 分;3、做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣 2 分。4、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣 2 分;第六章 个人素质、修养1、对老师没有礼貌,扣 2 分;2、接教师话茬、起哄,扣 2 分;3、辱骂、嘲笑、挖苦、欺负同学,无礼取闹、顶撞他人,扣 3 分;4、班干部带头违反班级纪律,扣 4 分;5、公共场所乱喊乱叫、起哄,每次扣 4 分。6、在同学之中搬弄是非,造成同学之间不团结者扣 3 分;7、说脏话、粗话的,引起同学反感的,一次扣 3 分;8、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣 5 分;9、打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃,扣 5 分;10、进出游戏房、网吧等禁止学生入内的地方,扣 8 分;(二)加分标准1、作业完成每人每次加 2 分。课堂作业得优一次再加 1 分2、背书则按平时老师的指示加分。3、回答问题者按老师所指定组员等级加分。4、积极参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获一、二、三等奖的分别加 6、5、4 分。 5、单科测验成绩达卷面分数 90%、80%、70%以上者,分别加 5、3、1 分。得第一名者,另加 5 分,得满分者,另加 7 分;6、及时认真完成老师交给的临时任务,每次视情况加 1-3 分。7、拾金不昧者加 3 分,拾到价值大的物品可加 5-10 分。8、受到学校通报表扬者,加 10 分,被教师表扬者,每次加 4 分。协调班级同学间矛盾者,每次加 5 分。注:1、一周累记积分前 5 名的奖励 2 本本字。6 至 10 名的奖励 1 本本字。2、一周累计积分少于 10 分的,罚打扫教室三天;罚抄课文 5 篇;3、一周累计积分负 10 分以上的,写 500 字书面体会,并罚打扫包干区一周,罚抄课文 10 篇;4、一周累计积分负 20 分以上的,由本人写出 1000 字深刻检讨!通知家长,并罚打扫包干区两周,罚抄课文 10 篇。
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