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教师常规工作手册.doc

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1目 录一、 教师基本情况 ------------------------------------------3二、 班级概况及成绩 ----------------------------------------3三、 教师课程表 --------------------------------------------3四、 学科教学计划 1 ----------------------------------------5五、 学科教学计划 2 ----------------------------------------6六、 教学进度表 1 ------------------------------------------8七、 教学进度表 2 ------------------------------------------9八、 作文教学计划表 ---------------------------------------10九、 作文批改记录表 ---------------------------------------12十、 学生成绩登记表 1 -------------------------------------15十一、 学生成绩登记表 2 -------------------------------------17十二、 学生成绩登记表 3 -------------------------------------19十三、 学生成绩登记表 4 -------------------------------------21十四、 学科辅导记录表 ---------------------------------------23十五、 辅导后进生情况统计表 ---------------------------------24十六、 培优情况统计表 ---------------------------------------26十七、 家访(电 访)记录表 -----------------------------------27十八、 考试质量分析表 ---------------------------------------30十九、 教师工作随手记 ---------------------------------------36二十、 教师学期工作总结(可张贴) -----------------------------372教师工作手册说明为使教学管理科学化,规范化,有利于教师教学和资料积累,结合我校实际,编印了这本教学手册。 工作手册每学期填写一次,所有内容由教师本人随时填写,填写时要认真,及时,实事求是,符合实际,不得虚填,漏填,如果表格不够时,可以加页。 教导处要定期检查,每学期末将手册交教导处保存,并作为年度教学工作考核的重要依据。 您对本手册的填写内容有什么好的建议和意见,欢迎提出。3一、 教师基本情况姓名 陈建伟 性别 男 学历 本科毕业职称 小教一级教师教龄 25 职务 教师分管工作 高年级数学教研组长、四(2)班班主任、数学、美术、品德、二(1)班音乐二、 班级概况及成绩三、 教师课程表星期 一 二 三 四 五作 息时 间 早读 数学 数学1 数学 数 学 数学2 数学 品德3 数学中午 放 午 学4 美术 音乐5 音 乐6 品德任教班级 科目 学生人数 期末平均分 期末合格率四(2)班数学、美术、品德54二(1)班 音乐 444四、 学科教学计划 12017 年 2 月 14 日科目 数学 班别 四(2) 制定教师 陈建伟主管校长 陈定德 教导主任 何光荣 教研组长 陈建伟测验课时 10 讲评课时 10 讲课课时 100试验课时 3 复习课时 20 合计课时 143本学期课程的教学目的和教学要求1、结合具体情境,进一步了解小数的意义,掌握小学加减法和加减混合运算,感受小数与实际生活的密切联系。使学生了解小数乘除法的意义,掌握小数乘除法的计算方法,运用小数乘除法解决生活中的简单问题。让学生初步了解可以用字母表示数,初步了解方程和等式性质,并能用等式性质解简单的方程。2、通过分类活动,学生进一步认识三角形、平行四边形、梯形,探索发现三角形的度数和等于 180度。学会观察,能辨认从观察点高低、远近拍摄到的相应照片和先后顺序,会运用学过的图形设计一些简单的图案。3、通过具体的活动,让学生综合应用所学的知识解决实际问题,培养学生的动手能力和解决问题能力。学生基本情况分析我班共有学生 54名,学生学习态度端正,上课听讲专心,学习兴趣浓,作业能按时完成,但少部分学生由于反映要慢一些,加之缺乏学习的主动性,给教学也带来很大困惑。大多数学生思维活跃,聪明好学,学习兴趣
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