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浅谈对国际教育的认识.doc

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浅谈对国际教育的认识随着经济全球化和国际贸易自由化的不断发展,国际教育应运而生。国际教育使得各项教育要素在国家间加速自由流动,世界各国教育相互交流、相互影响,共用促进世界教育事业的发展及经济的繁荣昌盛。在国际化的今天,国际教育已经成为各个国家培养国际化人才的一条捷径,是大势所趋,更是国家提高综合实力的重要手段。应试教育在中国已经有一千四、五百年的历史,从古代的科举制,到现代的“为考试而考试” ,它的存在和我国教育市场的“供小于求”有着必然的联系。但随着全球经济的发展与国际教育市场的扩大,应试教育显然不能满足现今国家对人才的需求。片面追求升学率已经过时,多元化、国际化、素质化成为国家培养人才的方向。太原五中国际部是经上级教育主管部门批准与美国高考山西 ACT 中心合作,纳入太原五中高中正式招生计划,培养高精尖创新人才的国际教育实验班。它适应教育国际化新形势发展需求,依托太原五中优质教育资源,是孩子出国留学和实现梦想的的必要平台。 近三年希望孩子能在五中国际部接受良好的教育,通过雅思及 GRE 考试;定期和孩子一起参加体育锻炼,提高孩子的身体素质;继续鼓励孩子培养自己的兴趣爱好;利用寒暑假时间带孩子到世界各地去旅行,增长见闻。之后,打算送孩子到加拿大最古老的大学哥伦比亚大学读计算机工程,将来成为一名优秀的计算机人才。我们将多与老师建立良好的沟通关系,积极参加学校的家长会,配合老师家访,及时了解孩子在学校的表现,鼓励孩子发扬优点,更正缺点,培养孩子良好的品德与习惯。在生活中,为孩子制造良好的生活环境,和孩子成为朋友,与学校一起制定出适合孩子身心发展的方案,给孩子提供物质和精神上的支持。
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