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新版六年级英语上册第一单元教案案(1-6).doc

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1Unit 1 How can I get there? Lesson one 一、学习内容Unit 1 Let’s try Let’s talk Let’s learn二、学习目标(1)听懂、会说、正确读写短语:in the museum in the bookstore in hospital at the cinema near the door next to the museum want to buy a postcard(本节学习重难点)(2)能正确询问并回答某地在哪 Where is/are…?It/They is/are…. (本节学习重难点)三、知识链接:1. 单词 where 的简介:where 是一个特殊疑问词,常用来对地点询问,例如:Where is the museum shop? It’s near the door!2. 介词 in 和 at 的用法:大家一定要记牢:在地点名词前,既可以 in,也可以用 at。大地方一般用 in,小地方用 in at 都可以 四、学习指导1.自主学习短语 in the museum in the bookstore near the door next to the museum want to buy a postcard in the bookstore in hospital at the cinema(试读,试翻译,可以借助单词表)2. 听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写)3. 根据本节学习到的知识,独立完成导学案。 (在自学过程中注意记录自己解决不了的问题,以便和他人合作交流)自主学习1. 你能正确读出下面的词组吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可借助单词表)in the museum( ) in the bookstore ( ) near the door ( ) next to the museum( ) want to buy a postcard( ) in the bookstore( ) in hospital ( ) at the cinema( )2. 你能流利读出下面的句子吗?你知道它们的汉语意思吗?Where is the museum shop? It’s near the door!Where is the post office? It’s next to museum.教师引导学 :展示学习课件合作探究(Group work)(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能正确读出上面的词组吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1) 小组内自由读。(2) 小组推荐优秀组员展示读,并领读,全班同学跟读。2.你能用英语写出下面的句子吗?(1)博物馆商店在哪里?他在们附近。_____________________________________________________(2)邮局在哪里?他挨着博物馆。____________________________________________________2小组展示对合作探究中的两个问题进行展示。课堂小结这节课我学会了____________________________________________________________________________________________________。巩固延伸Talk about the museum shop/post office?Talk about the places in your city/town/village?Is there a…?Where is it?It’s near/next to/behind… 课堂检测 1.你能写出正确的短语吗?在邮局_______________ 想买一张贺卡______________ 打扰了 _______________ 挨着博物馆______________ 我不知道_____________ 一个说话的机器人______________2.连词成句:(1) post where office the is________________________________________(3) bookstore it’s next the to. 板书: Unit 2 Where is the science museum?Part A Let’s Learnhospital,cinema,post office,bookstoreWhere is the library? It's near
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