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综合实践活动课竞选班干部.doc

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四年二班班干部竞选活动方案新学年开始,为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心,本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的具体分工细则》找到自己感兴趣、认为适合自己的职位,再从自己本身的优势出发,想一想如果自己当选,会怎样通过这个职位为同学和老师服务,将自己的想法和做法初步整理一下,在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束,马上进行不记名投票,票数最高的当选。当选的班干部试用期两周,期满合格,授予小队长标志,试用期内表现优异,授予中队长标志。四年二班班干部竞选活动活动口号:亮出自我,请投我一票吧!活动目的:培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。活动过程:时间 流程 内 容9月1日---3 日 提出书面申请写明自己选择的职务,参加竞选的原因以及初步工作打算。(讲稿一式两份,时间限制为两分钟)9月4日 举行竞选班会竞聘者清楚大方地发表竞选演说,可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。9月7日 宣布竞选结果 公开竞选结果,颁发聘书职位安排:职务及名额 重要职责简介班长(1名) 统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。纪律委员(1名) 记录《中队日志》 ,抓常规和纪律。学习委员(1名) 组织早自习、午间阅读。卫生委员(1名) 组织并记录早晚两扫情况,检查卫生保洁情况,制止不环保行为。生活委员(1名) 检查并记录个人卫生情况,分发营养餐,上报并处理小病小伤。宣传委员(1名) 1组织同学向广播站投稿。修补、更新黑板报。课代表(3名) 联系科任老师,收发作业并登记作业上交情况图书管理员(1名) 督促同学按要求文明借阅,保证读书吧干净整洁。重要申明:1. 按照流程安排开展活动,不拖拉。2. 除以上职务安排外,还会实行公物、区域包干制,每人都会有己的责任区。3. 因班级工作需要,会对个别孩子的岗位进行调整。六年级一班班干部竞选方案 2011-07-14 09:07:48| 分类: 班级管理 |举报 |字号大中小 订阅六年级一班班干部竞选方案一、竞选目的:1、给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。2、让孩子学会为他人服务,培养孩子的集体荣誉感和责任心,营造文明和谐,团结向上的班级风尚。3、让孩子初步感受竞争,树立竞争意识。二、竞选时间:班队活动课(如学校有其它主题安排,则顺延到下一周班队课)三、竞选地点:本班教室四、竞选办法:1.公开演讲竞选,演讲时间控制在一分半钟内;2.演讲必须表明自己的能力和态度,要竞选的岗位,并且还要表明自己的工作设想和工作目标;3.监票计票:监计票工作在黑板上当众进行。表决结束后,由班主任综合情况后宣布竞选结果,成立新一届班委。五、岗位设定:中队长一名 班长一名 副班长一名 学习委员一名 语文课代表一名 数学课代表一名英语课代表一名 科学课代表一名 劳动委员一名体育委员一名 文艺委员一名 纪律委员一名 六、建议:当班干部肯定需要孩子为班级做出一定的付出,但是在付出的时候孩子得到的是宝贵的人生经验以及同学、老师对他(她)的肯定。这会让孩子的自信心得到增强。同时,孩子的组织能力和管理能力会得到锻炼,孩子的责任心和主人翁意识会得到增强。这些都将会对孩子的一生产生重要的影响,使孩子的情商不断提高。所以,请家长帮助自己的孩子认真做好竞选准备,使自己的孩子得到更多锻炼机会,同时,如果竞选成功,请理解、支持孩子的工作。2011年3月六年级一班班干部竞选议程一、 班主任讲话:竞选干部的意义:当班干部肯定需要为班级做出一定的付出,但是在付出的时候会得到宝贵的人生经验以及同学、老师的肯定。这会让你的自信心得到增强。同时,组织能力和管理能力会得到锻炼,责任心和主人翁意识会得到增强。这些都将会对你们一生产生重要的影响。二:班主任老师宣布竞选条件:(1) 、责任心强,敢于承担,是非观念明确(2) 、服务意识强(3) 、能为班级的发展努力工作,任劳任怨(4) 、乐于奉献(5) 、尊敬师长,团结同学,热爱集体(6) 、特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人、有很强的组织能力等。三、竞选者进行演讲:竞选者清楚大方地发表竞选演说,可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。四、学生投票选举:本着公正、公平、公开的原则 1、投票:学生将选票填写好,放进讲台投票箱,师生共同监督,无人接近投票箱。2、唱票:五名不参加竞选的在黑板上划正字,全体成员共同监督。3、选举:票数从高到低选出本次班干部,票数相同,现场举手投票,票数高者入选五、
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