• / 25
  • 下载费用:10 金币  

得到多助,失道寡助.ppt

关 键 词:
得到多助 失道寡助.ppt
资源描述:
,,二章,得道多助 失道寡助,孟 子,,孟子:名轲,战国时期著名的思想家、教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合称“孔孟”,有“亚圣”之称。他生活在兼并战争激烈的战国中期,主张行“仁政”以统一天下,曾游说梁、齐等诸侯国君,均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说,有《孟子》 (现存七篇)一书传世。是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。,教学目标:1、积累实词、虚词,疏通文意。 2、 深入理解“天时、地利、人和”“得道多助、 失道寡助” 的含义3、学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 4、增强对国家安定团结的政治局面的认识 重点:朗读课文,熟读成诵。 难点:学习古人说理方法。,齐声朗读 注意节奏,朗读课文,注意读出文章的节奏和气势。 例: 域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/顺之。,研读课文,根据注释加以翻译,天时不如地利,地利不如人和。,有利的天气,地理形式有利,人心所向,上下团结,得道多助,失道寡助,施行,?,少,有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。,三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。,,内城,外城,围,语气词,,,这,,(比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。,城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。,护城河,甲衣,兵器,武器装备,米,谷,泛指粮食,放弃,离开,城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不坚固锋利,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势(再好),也比不上人心向背、内部团结啊。,故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。,,限制,巩固,征服,通叛,背叛,到,归顺,所以君子不战则已,战就一定胜利。,所以说,管理百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定胜利。,1、本文的中心论点是什么? 2、中心论点提出来后作者是怎样进行论证的?使用什么论证方法? 3、中心论点既然已得到了论证,为什么还要写第四段?,读课文,思考讨论下列问题,1、本文的中心论点是什么?,天时不如地利,地利不如人和孟子提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以比较,层层推进。用两个“不如”强调了“人和”的重要性。三者之间的比较,实质上是重在前者与后者的比较,强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素,决定战争胜负的是人而不是物。,,,(中心论点) 天时不如地利,地利不如人和,(论据)天时不如地利(从进攻一方而言),,,↓,(论据)地利不如人和(从防御一方而言),↓,↓,(结论)得道者多助,失道者寡助(从战争到治国),2)中心论点提出后作者是怎样进行论证的?,天时,,,而,环,攻,之,地利,,,,不如,不胜,胜,,,举例证明论点一:天时不如地利,攻城:,守方,,,,守城:,城高,池深,兵革利,粮多,守方,,地利,攻方,,,,委而去之,,败,,胜,人和,,,不如,举例证明论点二:地利不如人和,,中心论点既然已得到了论证,为什么还要写第4段?,,答:归纳了以上三段,论证了“天时不如地利,地利不如人和”的道理 .第4段的作用是在前3段论述的基础上进一步阐发,将论点的范围由战争推及到治国,从而全面体现孟子的政治主张,使文章更具有普遍意义,其次,“得道”实际上也可理解为“得人心”,即“人和”。得人心者,人心归顺,所向披靡,失人心者,人心相悖,不攻自溃。因而,第4段绝非多余的闲笔。,战争,域民,固国,威天下,,治国,,得道多助 失道寡助,主张(结论),施行“仁政”,(反面论证),(对比论证),排比,论点范围,,,,,,,,摆出观点,论证观点,得出结论,结构图解,天时不如地利, 地利不如人和,天时不如地利,地利不如人和,得道多助, 失
展开阅读全文
  微传网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:得到多助,失道寡助.ppt
链接地址:https://www.weizhuannet.com/p-9852620.html
微传网是一个办公文档、学习资料下载的在线文档分享平台!

微传网博客

网站资源均来自网络,如有侵权,请联系客服删除!

 网站客服QQ:80879498  会员QQ群:727456886

copyright@ 2018-2028 微传网络工作室版权所有

     经营许可证编号:冀ICP备18006529号-1 ,公安局备案号:13028102000124

收起
展开