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德育社会实践课件10.ppt

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2019/9/11,1,,eetdc,2019/9/11,2,德育社会实践,2019/9/11,3,指导思想,我们引导学生参加社会实践活动,正是抓住了学生的“兴奋点”,让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”,这本身既是思想教育的一种好形式,又是培养人才的一件好途径。 社会实践活动既是社会的需要,也是培养、教育学生的需要。而且只有这样,才能得到社会各方面的欢迎和支持,社会实践活动也才有存在和发展的基础。——胡锦涛,2019/9/11,4,《毛泽东思想和中国特色理论体系概论》“进教材、进课堂、进学生头脑”是党中央对大学思想政治课程教学提出的要求。 《毛泽东思想和中国特色理论体系概论》是一门实践性很强的理论课。 在理论课程教学后,我们安排社会实践。,2019/9/11,5,二、课程重要性,1.从课程化、学分制角度看: 校定必修课 1个学分,1个学分的影响力 (1)未挂过科者 (2)积极入党者 (3)奖学金者 (4)只差一门课就退学者 (5)毕业生,2019/9/11,6,2.从学生自身发展角度看增长知识学习如何做社会调查增长能力,二、课程重要性,2019/9/11,7,社会实践: 社会调查 青年志愿者 文艺活动 社会服务 创业,2019/9/11,8,三、课程安排,(一)活动主体2008级本科学生 (二)实践原则2008级全体大学生必须参与。一般情况下,以个体单位从事实践活动。,2019/9/11,9,(三)实践形式一般情况下,以个体单位从事实践活动。也鼓励2——3人合作。2人为一个单位进行社会实践时,经指导教师批准即可。(须填写合作表)超过3人(含3人)报请部领导审核并备案。 (须填写合作表),三、课程安排,2019/9/11,10,实践层次,一般以社会调查为主。 在保证安全和“无害”前提下,可以有进一步的参与。,2019/9/11,11,调查对象,一般为城镇、乡村 各种形式的经济组织或某一行业、某一产业、某一单位、某一特殊事物。,2019/9/11,12,以下四类可以允许不参加社会调查: 1.三下乡 2.电子设计大赛 3.数学建模 4.结构设计大赛注:需要有关部门提供相关证明,成绩评定根据获奖成果进行评定。,2019/9/11,13,三、课程流程,1.课堂理论教学(由教师分班进行) 2.学生选题 A、学生初选实践课题 B、学生填写《德育社会实践选题指导表》 3.学生进行德育社会实践活动 4.完成调研报告 5.上交所有实践材料,并填写有关表格 6.评卷 A、教师分组阅评 B、专家阅评,2019/9/11,14,7.调研报告答辩 8.专家委员会审评 9.教师填写成绩单 10.通知学生及院系 11.成绩单送教务处 12.调研报告存档,三、课程流程,2019/9/11,15,四、课程要求,书面材料上交: 1.调查报告(打印稿,4000字以上) 2.随感(1000字以上,1篇) 3.日记(500字以上,14篇以上) 4.原始采访记录(不少于60人次,记录被访谈对象个人情况,如付某,男,45岁,电话等信息) 5.问卷(如有问卷调查,请上交全部问卷) 6.照片 7.其他(被采访单位公章或个人签名)所有材料统一放于自备的档案袋中。由班级统一于开学第一周上交。(上交时间初定第一周周三,地点待通知),2019/9/11,16,暑期“三下乡”社会实践随感,有幸又一次参加系里组织的暑期三下乡社会实践活动。 7月1日上午,我们经法系暑期“三下乡”社会实践小分队在老师的带领下,在广场开展以法律咨询、宣传“改生活陋习 做文明使者”为主题的实践活动。本次活动共接待咨询40余人次,发出传单800多张,取得了预期的效果和良好的社会评价。 参加这种实践活动,我们感触颇深。 一、这次我们接受咨询的问题除了有以前经常遇到的婚姻家庭、邻里关系等简单的刑事、民事案例以外,还出现了许多诸如房产侵权、融资租赁等。二、看到前来咨询的人们,我们也很感动,他们把一些亟待解决的问题带给我们,到我们这里寻求法律援助,这正说明了他们对我们的信任。三、虽然参加这次活动的同学中大三的同学很多,但在接受咨询时仍有一些问题总是让我们感到知识的不足,作为学生的我们还需要更多的实践锻炼。明天我们再次出发!愿我们明天遇到更多的喝彩!,2019/9/11,17,电子材料上交: 报告、随感、日记、数码照片电子稿以附件形式发到hy10j@163.com(附件标题:学号,姓名,班级,题目,联系方式:如,071005101,王伟,A07船舶,凤凰的神话——关于× × × × × 的调查,666666)。 电子稿截止上交时间:开学第一周周三晚上6:00。,2019/9/11,18,关于合作者调查的补充说明,1.调查报告(1篇) 2.随感(个人独立写,即多少人就多少篇随感) 3.日记(合写一份日记) 4.原始采访记录(都要交) 5.照片(2人合作上交48张,3人以上上交108张以上,且所有人的照片数量差不多,要提供合作者调查过程的合影) 6.其他(包括车票等相关资料),2019/9/11,19,注意事项,学生必须在规定时间内完成,未能完成者,视为不及格,特殊情况向教务处申请; 补考时间为: 第一次:第六学期开学初第1周; 第二次:第七学期开学初第1周(以下类推),2019/9/11,20,如何选题,2019/9/11,21,选 题,“提出问题往往比解决一个问题更重要,解决一个问题也许仅仅是数学或实验上的技能而己。而提出新的问题、新的可能性,用新的角度去看旧的问题,不仅要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正的进步。“材料是要收集得越多越好.但—定要抓住要点或特点(矛盾的主要方面)。十件事物。”如果其中的九件都是—些次要的东西,把主要的东西都丢掉了,那么,仍旧是没有发言权。”——毛泽东,2019/9/11,22,选 题,一、必要性原则 二、创新性原则 三、可行性原则 四、适当性原则,,,2019/9/11,23,一、必要性原则 社会发展 个人主观愿望 对国计民生、社会主义现代化建设有重要影响的(如民营企业) 对个人发展有一定影响的(如就业与素质),,,,,,2019/9/11,24,,三、可行性原则客观条件 主要指调查所需的人力、物力、财力、时间等因素主观条件 是指调查者本人的知识结构、文化、心理素质、身体健康水平、调研能力,对调查研究对象和涉及地区的情况熟悉程度。,,2019/9/11,25,2007“关爱留守儿童,共建和谐社会”暑期社会实践活动,一、活动背景因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题: 一是监护不力,九年义务教育难以保证。 二是缺乏抚慰,身心健康令人堪忧。 三是疏于照顾,人身安全不容忽视。留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生,并将长时期存在的社会问题,解决好这个问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会稳定和可持续发展。,2019/9/11,26,二、活动流程 1、其中利用有关留守儿童活动的资料做一定的海报,并配合文艺演出,并为留守儿童进行募捐。 2、小学作为社会实践基地,由大学生作为主要实践者,在实践基地,开展学生课堂开设以下若干课程: a、心理课堂。 b、拓展课堂。c、课内课堂。 d、 科技课堂。4、与留守儿童一起生活。 5、连心之音。 6、由高校大学生与当地学校老师和家长共同组建“心灵驿站”,并正式挂牌,作为留守儿童和大学生的纽带,起到及时交流并解决问题的作用。 7、举行经验交流大会。 8、义务宣传和成果展示,号召更多的人加入到关爱留守儿童成长的行列中来。,,2019/9/11,27,二、选题步骤,(一)确定选题方向 1.切入点小。 (1)我国、浙江省、舟山市之类课题范围太广,一般不适宜本课程实践。 (2)建议选择某一个村庄、某一个企业、某一个行业、某一单位、某一特殊事物进行调查。,2019/9/11,28,2.选题建议 (1)原则上不允许进行的课题调查有关学生的选题、有关浙江海洋学院的选题、有关电脑的选题、有关手机的选题、有关宗教信仰的选题等。 (2)比较合适的选题农村养老、农村建设、农村发展、产业发展、企业发展等。,2019/9/11,29,,怎样选题: 专业——主要指尽可能选择自己感兴趣的、有一定认识的、有一定感悟的事物 热点——当前受关注的、比较重视的问题,,2019/9/11,30,,公民道德教育 大学生就业及素质要求 渔民转产 养殖业 流动人口管理 民工子弟学校,,2019/9/11,31,,招生宣传 旅游业的发展 金融危机的经济发展 社会保障 环保,,2019/9/11,32,历年选题参考,2019/9/11,33,2019/9/11,34,2019/9/11,35,2019/9/11,36,2019/9/11,37,2019/9/11,38,2019/9/11,39,2.确定标题 (1)标题观点化 (2)标题具有精炼 (3)既有有主标题,同时要有副标题3.确定调查对象 从不同角度全面分析课题可能涉及到的调查对象,确定调查的主要对象是谁。,2019/9/11,40,4.明确预期目标明确调查的预期目标,以便于调查过程中能朝着既定目标前进。5.分析特色和亮点通过对课题的分析来探索本课题调查的独特之处,即特色和亮点。,2019/9/11,41,6.拟定调查方法常用调查方法:访谈法、问卷法、观察法。7.明确调查内容: (1)设计访谈提纲 (2)设计调查问卷,2019/9/11,42,选题模板展示:,标题: 莫使人声喧闹去 独留潮水空自鸣——岱山海洋环境现状研究 一、方向: 调查的单位及主要负责人: 岱山县联达牧场(衢山镇渔耕碗村)负责人 蒋世立 岱山县吉利海藻有限公司董事长 施利国 海山密封材料有限公司 徐全和 浙江舟富食品有限公司董事长 俞明富 常石集团 调查的部门及主要负责人: 中国海洋环境监测网http://www.mem.gov.cn/ 舟山海洋环境监测网http://www.zmeems.com/ 岱山县海洋环境监测站 岱山县环境保护局副局长 郑勇 岱山县环境保护局生态环境保护科 沈燕芬 岱山县环境保护局环境保护监察大队 马伟均 岱山县海洋与渔业局副局长 韩信海 岱山县财政局预算科 蒋伟若 普通老百姓,2019/9/11,43,调查主要需要了解的内容: 岱山海域生态的现状,追溯海域历史破坏状况,破坏因素。 历史海域防治的主要手段是什么,成效如何?为什么不能根治? 现在海域生态破坏所面临的最大威胁及现在政府对策。 在海洋生态防治中的困难,如何解决? 政府、企业、老百姓及各社会组织在海洋生态环境中各自的地位是什么?二、预期目标: 调查的目的: 了解目前岱山海域环境状况,海域历史及现状、政府政策、百姓呼声,探讨岱山海洋环境未来发展趋势和对中国海域管理的借鉴意义,2019/9/11,44,预期调查了解到的信息: 岱山海域目前的现状,包括海域环境、海岸带环境现状、污染情况、防治情况; 了解岱山海域历史发展变化,人工干预情况; 海域污染源的情况、整治情况、成效如何? 政府采取过哪些政策?成效如何? 治理过程中的难点是什么?或最大的困难是什么?解决措施; 海洋环境破坏与企业或经济利益的关系或冲突,目前的解决措施,举例说明; 老百姓对海洋环境的关注情况?他们的要求或意见; 在未来的发展过程中,如何处理经济利益与海洋环境保护的关系,平衡点如何寻找; 未来针对海洋环境破坏的措施有哪些?展望岱山未来的海洋环境。调查的作用: (1)解读岱山海洋环境保护现状; (2)为岱山海洋环境保护出谋划策; (3)解读和谐社会发展现状; (4)岱山海洋环境保护对同类地方的借鉴意义;,2019/9/11,45,三、亮点: 本次调研的特色:从政府的各个方面及不同类型的企业来审视岱山海洋环境,以此促使岱山在发展经济的同时营造一个好的海洋生态环境。四、调查方法: (1)访谈法 (2)观察法五、调查内容: (一)部门(或企业):岱山县联达牧场 相关负责人:蒋世立 岱山县吉利海藻有限公司 相关负责人:施利国 调查所要围绕的主要内容: 对海洋环境的了解程度; 本企业如何协调经济发展与海洋环境的环境关系; 企业近几年的发展状况,与环境保护的利益冲突现象解读; 企业目前如何在发展经济的同时照顾好海洋环境保护?举措; 未来的措施与方案,预期目标。,2019/9/11,46,访谈提纲: 问题: 贵企业是什么时候成立的?最近的发展效益如何? 对海洋环境知识的了解程度如何?知道多少相关的知识? 您觉得企业发展与环境保护之间存不存在矛盾?您是如何协调的? 在企业发展过程中,是否出现过海洋环境保护与企业利益相冲突的情况?如果有,是如何解决的? 目前,您认为岱山的海洋环境如何?如果不好,您觉得造成的原因主要是什么? 面对日益恶劣的海洋环境,作为企业,您觉得应该承担怎样的责任和义务? 在海洋环境保护方面,您觉得政府应该怎样去做?您对他们有什么建议? 目前,在贵企业中,每年在环境保护方面的投入多大?目前在企业中有那些设施来治理污染物? 您企业周围的老百姓曾经对您有什么建议吗?您是如何解决的? 简要谈一下做好环境保护与提升企业形象之间的关系。 企业未来的发展方向?在海洋环境保护方面将会出台哪些措施来协调经济发展和环境保护的关系?预期的目标如何?,2019/9/11,47,(二)部门(或企业): 海山密封材料有限公司 相关负责人: 徐全和 浙江舟富食品有限公司董事长 相关负责人:俞明富 1、调查所要围绕的主要内容: 企业目前经营发展现状如何; 企业在环境保护方面一直有不错的口碑,是怎么做到的; 企业在发展过程中如何处理经济发展与环境保护的关系; 企业曾经和现在采取的措施,有什么作用; 企业未来的发展方向,如何协调经济利益与环境保护的关系。访谈提纲: 简要叙述一下贵企业的发展历程。 简要谈一下您对海洋环境保护这方面的认识。 您觉得目前岱山海洋环境的现状如何?您是觉得是由哪些原因造成的? 您曾经被列为绿色生产单位,在环保方面是做得比较好的单位,您在海洋环境保护方面采取了哪些措施?成效如何? 您觉得企业在海洋环境保护这个问题上,应该具有那些责任和义务? 被授予一些绿色称号,给您的企业带来了那些好处?您觉得在这方面有什么收获? 您认为做好企业的环保问题对企业形象的提升的作用如何? 在企业的发展过程中,可能会出现一些经济发展和环境保护不协调的现象,您是如何处理的?成效如何? 目前,在贵企业中,每年在环境保护方面的投入多大?目前在企业中有那些设施来治理污染物? 您觉得政府在海洋环境保护中那些做得好,还有哪些不足?您有什么建议? 企业未来在环保方面的发展策略,预期目标,2019/9/11,48,(三)部门(或企业): 岱山县海洋环境监测站 相关负责人: 1、调查所要围绕的主要内容:单位职能、目前的设备,对海洋环境监测的作用;目前岱山海域的现状及历史;作为本单位,如何看待岱山海域环境保护,今后的措施。2、访谈提纲: 简要介绍一下本机构的职能 岱山海域近几年的环境变化?是由哪些因素导致的? 目前岱山海洋环境整体状况如何?主要问题出现在那些海域?是什么原因造成的? 海洋环境的破坏,您觉得谁的责任比较大?他的责任主要表现在哪些方面? 您认为企业和政府在海洋环境保护的过程中,他们各富有怎样的责任和义务? 你们针对海洋环境保护检测,有哪些具体的手段或设施?成效如何? 你们在海洋环境监测中,遇到的难题是什么?是怎样造成的?如何解决? 未来的发展思路,谈谈如何做好海洋环境监测这一块。,2019/9/11,49,(四)部门(或企业): 岱山县环境保护局生态环境保护科 相关负责人:沈燕芬 1、调查所要围绕的主要内容: 本单位职能,目前运行情况 岱山目前海洋环境状况,作为本单位如何评价目前岱山海域的环境; 本单位采取过什么措施来治理海洋环境破坏?有什么成效? 岱山海洋环境治理的困难之处,如何解决; 机构未来的工作方向。访谈提纲: 简要介绍一下本单位的具体职能是什么? 简要介绍一下岱山海域近几年的发展变化情况 目前。就你们而言,对岱山海洋环境的整体认识如何?环境不好的地方在哪里?有什么原因造成的? 你们目前针对海洋环境保护出台了哪些措施?有什么作用? 在开展治理或防护的过程中遇到得最大困难是什么?为何不能解决? 您觉得岱山海洋环境的破坏,谁的责任最大? 企业、老百姓对政府有什么要求?你们怎么应对? 在海洋环境防治方面,资金问题的难度大不大? 在海洋环境防治方面,和哪些机构有过合作?成效如何? 本部门未来的发展方向,对海洋环境保护方面将会出台哪些新的措施?预期目标如何?,2019/9/11,50,(五)部门(或企业): 岱山县环境保护局环境保护监察大队相关负责人:马伟均 1、调查所要围绕的主要内容: 本单位职能,日常工作; 针对岱山海洋环境现状,如何发挥自己的职能?有什么困难需要解决; 遇到过的困难、解决过的海洋环境破坏案例,有什么经验? 针对哪些污染严重的企业,治理情况如何?有什么对策? 未来的发展方向。2、访谈提纲:简要叙述本机构的职能; 目前岱山海洋环境的现状; 目前你们是怎样治理岱山海洋环境; 在岱山海洋环境的执法治理过程中,您们遇到过哪些问题?最后如何解决? 您认为岱山海洋环境的防治需要哪些部门的配合和帮助? 在这个问题上,政府和企业分别应该承担哪些责任? 您们在治理过程中遇到不符合法律法规的行为,你们一般怎么处理? 企业和政府对你们有什么建议和要求? 未来工作中的政策与方向,对以上问题会有什么新的处理方法? 对岱山环境保护的展望。,2019/9/11,51,(六)部门(或企业): 岱山县海洋与渔业局副局长相关负责人: 1、调查所要围绕的主要内容: 部门职能和工作范围 他们是如何做好海洋环境建设工作的,海洋综合管理中遇到的问题如何解决? 对目前岱山海域的环境状况有什么想法?哪些工作环节做得不够到位? 对海洋环境治理今后的工作方向及对岱山海洋环境未来的展望。2、访谈提纲: 简述本机构的主要职能 作为海洋环境的管理综合部门,你们对待山海洋环境的整体认识是怎么样的? 岱山海洋环境的破坏你们的政策简要介绍一下; 在岱山海洋环境整治过程中,遇到过哪些难题?如何解决? 面对企业排污和经济发展如何协调? 政府部门之间有什么合作?有什么案例?作用如何? 未来工作的展望,如何处理环境保护问题。,2019/9/11,52,(七)部门(或企业): 岱山县财政局预算科 相关负责人 1、调查所要围绕的主要内容: 本机构的主要职能? 财政预算中,海洋环境保护方面预算有多少? 海洋环境预算主要用于哪些方面?有什么难题?2、访谈提纲: 简要介绍一下本机构的主要职能 每年在海洋环境保护方面的支出有多少?占财政预算的比例是多大? 在对海洋环境的投入中,治理资金和防治资金比例大概为多少,侧重于那一方面? 海洋环境治理与防治主要在那几个方面? 每年的财政收入与环保支出比例是否协调? 环境保护方面的财政资金是否出现过问题? 未来会采取的措施,你们对海洋环境治理的预期目标是什么?项目负责人:× × × 2008年6月25日,2019/9/11,53,,咨询电话:0580——8180253 咨询电子信箱: 10j@zjou.net.cn谢谢大家!,,,
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