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小学生法制教育知识.doc

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1小学生法制教育知识什么行为是犯罪的行为呢?一切危害国家主权、领土完整和分裂 国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产, 侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他 危害社会的行为,依照法律应当受到《刑法》处罚的,都是犯罪;但是情节轻微、危害不大的,不认为是犯罪。 犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害 性;(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法 性;(三)犯罪是一种应当受《刑法》处罚的行为,即具有应 受刑罚惩罚性。 对未成年人犯罪,我国《刑法》第 17 条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。 《刑法》第 17 条第 1 款规定:“已满十六周岁的人犯罪, 应负刑事责任” 。意思就是凡年满十六周岁的人,实施了《刑法》规 定的任何一种犯罪行为,都应当负刑事责任。 《刑法》第 17 条第 2 款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人 犯故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒 罪的,应当负刑事责任。 ”一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如果从小养成了各种不良习性的话, 以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。 有的同学其实很聪明, 但他不用在学习上, 而是用在调皮捣蛋上, 喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如2别人走路时他突然伸 出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同 学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有 钱买东西吃、没有钱买好东西玩,就强行向弱小同学索要等等行为都 是法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,你这一逞强就有可能将自己送进班房。 所以在这里要告诉同学们: 平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,特别是双休日、寒暑假, 什么游戏厅、网吧、歌舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种 地方很容易接触到一些不健康的东西。我们听到看到许多这样的案例:有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏厅、网吧、歌舞厅等地结识了一些不三不四的人后被带坏,最后走上了犯罪的道路。下面,我再给同学们讲一讲如何增强对犯罪的自我防范意识。同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候, 同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。 所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保 护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第 40 条 的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面, 指未成年人通过加强文化修养和法律知识, 自觉抵制各种不良行为和 违法犯罪行为的引诱和侵害; 另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害 后应3通过法律途径,及时维护自己的合法权益。具体来讲,主要包括 四个方面:(一)未成年人应当遵守国家法律、 法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后,要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。因此,未成年人就应该在日常生活和 学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制 违法犯罪行为的引诱,(二)树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。 (三)增强辨别是非和自我保护的能力,未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,辨别善恶。未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。 (四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为 侵害的时候,切切要记住两点:( 1)同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救或拔打“110”报警。(2)如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告
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