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苏教版四年级上册《劳动与技术》全册教案.doc

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苏教版四年级上册《劳动与技术》全册教案.doc
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中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http://www.edudown.net 第一课 身边的技术第二课 纸工制作:房子相框第三课 温馨可爱的纺织品第四课 纸工制作:动物笔筒第五课 钉纽扣(学习穿针、打结)第六课 纸工制作:水晶笔筒第七课 缝沙包(学习基本针法)第八课 小鱼缸第九课 缝手套第十课 神奇的泥巴第十一课 捏泥碗第十二课 储蓄罐第十三课 泥条盘笔筒第十四课 三轮摩托第十五课 泥片制笔筒第十六课 企鹅第十七课 美丽的泥花瓶第十八课 茶壶第一课 身边的技术教学内容:通过妈妈带着孩子了解办公室的技术这个实例,引导学生认识技术无处不在,无处不有,人们的生活,工作和学习都离不开技术。并知道进行社会调查可以学到好多新知识。学会电脑上网查询,可以更快更多地获取所需的信息资料。教学目标:1. 让学生了解技术在人类生活、工作和学习中应用的广泛性和重要性。2. 培养学生关注身边的技术,激发学生对技术活动的兴趣。教学准备:教师准备:出示一些图片,现代办公技术,厨房设备,幼儿园小朋友玩玩具的情景。学生准备:收集人们衣食住行和技术有关的信息,每人带一种玩具。教学安排:1 课时找教案 http://www.zhaojiaoan.com教学时间:( )月( )日教学过程:一、激趣导入中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http://www.edudown.net 1. 教师播放有关录像,激发学生对现代办公技术的兴趣。2. 激发谈话:你们看到了哪些现代科技产品?它们都有哪些本领?学生根据自己的认识,经过讨论,从而懂得什么是技术。电话:利用电流使两地的人互相交谈的装置。传真机:利用光电效应,通过有线或无线电装置把照片,图表,书信,文件等的真迹传送到远方的通讯方式。电脑:是一种自动,高速,精确地完成很多工作的电子设备,它能代替人脑干很多的事情,因此也成为电脑。打印机:由微型电子计算机控制的打字机,没有键盘,把字符的代码转换成字符印出来。复印机:利用光敏导体的静电性和光敏特性将文件,涂片等照原样印在纸上的机器。二、巩固理解1. 观看录像:现代办公技术的用途。2. 我们的工作,学习都离不开技术,铅笔的制作与使用也都包含着技术。3. 生活中还有哪些方面离不开技术呢?4. 人们的工作,学习和生活都需要技术,哪怕是玩,也离不开技术。5. 请同学们拿出自己的玩具,分小组玩一玩,并讲讲玩的技术。三、布置作业1.每个小组合作出一期小报,介绍“技术在人们生活,学习和工作中的重要作用” 。教学后记:第二课 纸工制作:房子相框教学内容:本课教材由“想一想” 、 “做一做” 、 “助学提示” 、 “试一试” 、 “安全警示”和“评一评”6 个小栏目组成。 “想一想”是导语,引出主题。 “做一做”中有 6 幅图,是房子相框的制作示意图。看懂制作示意图并制作房子相框是本课重点。 “助学提示”的内容是启发学生展开想象的翅膀,自己动手设计相框外形,是本课的难点。最后的“评一评”既包中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http://www.edudown.net 括本课纸工学习的制作要求,也包括劳动态度与劳动习惯的要求。教学目标:1. 使学生学会看示意图制作房子相框,巩固掌握纸工制作的划、折等技法。2. 启发学生自己动手设计相框外形,培养劳动意识。3. 在制作过程中培养学生认真仔细的劳动态度和审美能力。教学重点:看懂制作示意图并制作房子相框。教学难点:启发学生展开想象的翅膀,自己动手设计相框外形。教学准备:找教案 http://www.zhaojiaoan.com教师准备:已做好的房子相框。学生准备:制作材料,剪刀,刻刀,双面胶,一张照片,一个自己喜爱的相框。教学安排:1 课时教学时间:( )月( )日教学过程:1. 让学生各自展示带来的相框,并说说这个相框是用什么材料制作的,为什么你喜欢它?然后教师出世纸制相框成品,告诉学生用纸也可以作出漂亮的相框,激发学生的制作愿望。2. 让学生分组自学,对照示意图,将剪下的制作材料的各部件试着组合。发现有看不懂或不理解的地方在小组内提出,共同讨论,逐步完成相框作品。3. 根据“助学提示” ,利用教学媒体,展示各种不同形式,不同图形的相框,激发学生的创作意愿。让学生展开想象的翅膀,自己准备设计一个相框并画出设计图,然后在小组内交流,相互提出修改意见。4. 将学生设计制作的相框展示出来,以每小组为一个专柜,选出代表介绍本小组的相框,最后评出“优秀作品” 。5. 教师可根据评价内容,先让一个小组进行自评和互
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