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  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em><em>教案</em>.doc5

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em><em>教案</em>.doc 比例解决问题教案.doc(5页)

    - 1 -用比例解决问题教学设计金寨中心学校 刘世梅[教学内容]义务教育课程标准实验教科书 数学(人教版)六年级下册第59 页 [教材分析]这部分内容主要是含正、反比例的问题,这类问题学

    下载价格:10 金币 / 发布人: 精品资料 / 发布时间:2019-06-13 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.pptx35

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.pptx 比例解决问题.pptx(35页)

    第4单元 比 例,六年级数学·下 新课标[人],3 比例的应用,第4课时 用比例解决问题,复 习 准 备,填空。,返回目录,1速度一定,路程和时间成 比例。 2路程一定,速度和时

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-05-26 / 1人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.doc10

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.doc 比例解决问题.doc(10页)

    六年级下册第四章 4.3.3 用比例解决问题课时练习一、选择题(共 15 小题)1.在比例尺是 16000000 的地图上,量得南京到北京的距离是 15 厘米,南京到北京的实际距离大约是( )千米.

    下载价格:10 金币 / 发布人: weiwoduzun / 发布时间:2019-03-13 / 3人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt24

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt 比例解决问题.ppt(24页)

    靠山中心校刘春友,用比例解决问题,判断下面每题中的两种量成什么比例 (1)速度一定,路程和时间. (2)路程一定,速度和时间. (3)单价一定,总价和数量. (4)每小时耕地的公顷数一定,耕地的总

    下载价格:10 金币 / 发布人: 天天快乐 / 发布时间:2018-04-29 / 8人气

  • 《<em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>》.ppt11

    《<em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>》.ppt比例解决问题》.ppt(11页)

    人教课标版六年级下册 用正比例解决问题,,口算,30 5 =( ) 3 7 2 = 21 ( )( ) ( )= 8 9 4 ( ) = (

    下载价格:10 金币 / 发布人: sjmd695 / 发布时间:2019-06-09 / 2人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt14

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt 比例解决问题.ppt(14页)

    用比例解决问题,人教课标 小数 十二册 第三单元,羔夫睑粘隍互橇姿栳收斡蜕束办冂榫藿卤茴囱牟苊俅郫盐揶赌绍捧银骋陌痍鞍栀哌琛行菖鹪廓宁谫硝檫,1、列式计算,5和8的比等于40和x的比。,

    下载价格:10 金币 / 发布人: 无敌 / 发布时间:2018-05-07 / 3人气

  • <em>用</em>反<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em><em>教案</em>.doc10

    <em>用</em>反<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em><em>教案</em>.doc 比例解决问题教案.doc(10页)

    用反比例解决问题教案篇一用反比例解决问题教学设计 用比例解决问题第二课时红寺堡区第一小学苏彦[教材内容]义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第四单元第 60页例 6 用反比例解决问题。[学习

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-03-03 / 3人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>说课稿.doc5

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>说课稿.doc 比例解决问题说课稿.doc(5页)

    用比例解决问题说课稿 各位评委老师好 今天我说课的题目是用比例解决问题 。一、说教材1、 用比例解决问题是人教版小学六年级下册第四单元的内容,首先我说下对教材的认识。该内容是在学生学过

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-04-22 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>(精品).ppt17

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>(精品).ppt 比例解决问题(精品).ppt(17页)

    用比例解决问题,复习,判断下面各题中的两个量是否成比例成什么比例为什么 1、总价一定,单价和数量。 2、每组人数一定,总人数和分的组数。 3、工作效率一定,工作总量和工作时间。 4、总钱数一定,...

    下载价格:10 金币 / 发布人: gnk289057 / 发布时间:2019-09-25 / 2人气

  • <em>用</em><em>比例</em>知识<em>解决</em><em>问题</em>.doc4

    <em>用</em><em>比例</em>知识<em>解决</em><em>问题</em>.doc 比例知识解决问题.doc(4页)

    1正比例和反比例比例练习题学习目标1、 能够正确判断正、反比例的量,会用比例的知识解决简单的实际问题;2、 通过解决现实问题,渗透函数思想。题组练习 一、 填空1. 甲乙两数的比是 119

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-04-30 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>课件.ppt35

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>课件.ppt 比例解决问题课件.ppt(35页)

    用比例解决问题,海口山高小学六年级 詹志军,,学习目标,1、进一步熟练地判断成正、反比例的量。,2、学会用比例知识解答比较容易的应用题。,判断下面每题中的两种量成什么比例,(3)速度一定,路程和

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-06-05 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>  说课稿.doc2

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>  说课稿.doc 比例解决问题 说课稿.doc(2页)

    巧妙引导 有效合作 构建高效课堂用比例解决问题说课稿一、说教学内容 本节课教学用比例解决问题是义务教育课程标准实验教科书数学

    下载价格:10 金币 / 发布人: 精品资料 / 发布时间:2019-07-18 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>(一).ppt28

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>(一).ppt 比例解决问题(一).ppt(28页)

    用 比 例 解 决 问 题,你知道每组两个相关联的量成什么比例吗为什么,整理信息,你能找出相对应的数吗说说相关联的量成什么 比例,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日1

    下载价格:20 金币 / 发布人: 微传9988 / 发布时间:2018-10-30 / 2人气

  • <em>用</em>反<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.doc8

    <em>用</em>反<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.doc 比例解决问题.doc(8页)

    用反比例解决问题教材分析 用反比例解决问题是在教学过比例的意义和性质,成正、反比例的量的基础上进行教学的,这是比和比例知识的综合运用。例 6 的教学是应用反比例的意义来解的基本应用题。为了加强

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-04-22 / 0人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>复习课.ppt14

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>复习课.ppt 比例解决问题复习课.ppt(14页)

    ,复习课,比例的应用,制作清丰县瓦屋头镇一中 张睿,复习,(1)一辆汽车行驶速度一定,所行路程和所用时间。,(2)从甲地到乙地,行驶的速度和时间。, 3)每块地转的面积一定,所需地转的块数和...

    下载价格:10 金币 / 发布人: gnk289057 / 发布时间:2019-10-15 / 2人气

  • <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt14

    <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.ppt 比例解决问题.ppt(14页)

    2.判断下面每题中两种量是否成比例成什么比例并说明理由。,一、复习旧知,1.说说正比例、反比例的相同点和不同点。,(1)总价一定,单价和数量 (2)速度一定,路程和时间 (3)总钱数一定,用去的钱

    下载价格:10 金币 / 发布人: 精品资料 / 发布时间:2019-07-19 / 3人气

  • <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>].ppt15

    <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>].ppt 比例解决问题].ppt(15页)

    用比例解决问题(一),执教赵杰响,两种相关联的量,一种量变化, 另一种量也随着变化,如果这两 种量中相对应的两个数的比值( 也就是商)一定,这两种量就叫 做成正比例的量,它们的关系叫 做正比例关系。...

    下载价格:10 金币 / 发布人: 无敌 / 发布时间:2018-03-11 / 12人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>对比(练习).pptx28

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>对比(练习).pptx 比例解决问题对比(练习).pptx(28页)

    正反比例解决问题 对比练习,看一看题中有哪几种数量,找出不变的量,再找出两种变量成什么比例关系,并根据比例关系列比例解答。,怎样解正、反比例应用题,如果两种量成正比例,也就是比值一定,就列出...

    下载价格:10 金币 / 发布人: 无敌 / 发布时间:2018-03-11 / 7人气

  • <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>_练习课.ppt37

    <em>用</em><em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>_练习课.ppt 比例解决问题_练习课.ppt(37页)

    用比例知识 解决问题,练习课,判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例。,1、出粉率一定,面粉质量和小麦质量。( ),2、长方体的底面积一定,它的体积和高。( ),3、同时同地,竹

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-06-05 / 0人气

  • <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.docx5

    <em>用</em>正<em>比例</em><em>解决</em><em>问题</em>.docx 比例解决问题.docx(5页)

    用正比例解决问题教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)六年级下册第三单元“用比例解决问题”P61 例 5 以及相应的练习。教材分析用比例解决问题是人教版教材六年级下册第三

    下载价格:10 金币 / 发布人: HR专家 / 发布时间:2019-04-30 / 0人气

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