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观课议课与听课评课,韩三军,“观课议课”要建立一种平等民主的教学研究文化。,“观课议课”要建立一种平等民主的教学研究文化。,“观课议课”致力改变教师的生活态度和工作方式。,“观课议课”要建立一种平等民主的教学研究文化。,“观课议课”致力改变教师的生活态度和工作方式。,“观课议课”是完善课堂教学的研究方法。,一、观课议课与听课评课差别,一、观课议课与听课评课差别,“观”字提醒我们要全面收集课堂信息
怎样观课议课导课,铜仁市教育局教研室杨光福2009年3月,主要内容,一、一堂好课的标准 二、一堂好课的基本表现 三、怎么观课议课导课 四、议课导课应注意的一些问题:,一、一堂好课的标准,1.一堂好课应该是有意义的课。也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课。 2.一堂好课应该是有效率的课。也就是充实的课,有内容的课。 3.一堂好课应该是有生成性的课。也就是丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人以启迪。
,,微课、慕课、模课、磨课、悟课,主讲教师:李老师,目录,“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。,所谓“慕课”(MOOC),顾名思义,“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表
忆 昔忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。杜甫,1、诗中描绘了什么样的社会景象?,2、开元是唐朝哪个皇帝的年号?,读一读,说一说,繁荣昌盛,唐玄宗,“一元复始,万象更新”,唐玄宗与开元盛世 第三课,一、开元盛世,,重用贤臣,,改革吏治,提倡节俭,,唐玄宗统治前期,社会比较安定,经济繁荣发展,唐朝达到鼎盛阶段,历史上称“开元盛世”
唐玄宗与杨贵妃的爱情故事,七月七日长生殿,夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,帝王也可以拥有爱情,09英二文思,杨贵妃,(719756)唐代蒲州永乐人。通晓音律,能歌善舞。最初为寿王的王妃,天宝四年入宫,得唐玄宗宠幸,封为贵妃,(时玄宗年六十一,贵妃年二十七)父兄均因此而得以势倾天下。杨贵妃喜爱岭南荔枝,就有人千方百计急运新鲜荔枝到长安。后安史之乱,唐玄宗逃离长安,途至马嵬坡
,隋朝实现统一的标志是A隋朝建立 B隋灭周 C隋灭陈 D开凿大运河,忆 昔忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。杜甫,1、诗中描绘了什么样的社会景象?,2、开元是唐朝哪个皇帝的年号?,读一读,说一说,繁荣昌盛,唐玄宗,“一元复始,万象更新”,唐玄宗与开元盛世 第三课,一、开元盛世,,重用贤臣,改革吏治,提倡节俭,发展农
有效评课 怎样观课、评课一、观课议课的含义1、含义观课议课就是我们强调有效评课途径之一,用传统语言描述就是评课。但与传统评课的意义又有所不同。成都大学师范学院副教授陈大伟首次提出观课议课的理念,并定义为:“观课议课是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话和反思,以改进课堂教学、促进教师专业发展的一种教师研修活动。与现有的竞赛课活动比
名校名 推荐 唐玄宗与开元盛世 1 课程标准 知道开元盛世的基本史实 2 教学目标 1、知识与技能 2、过程方法与能力 ( 1)归纳、概括唐朝开元盛世与政治、经济(农业、手工业、商业)发展的关系,初步认识政治与经济发展的关系,提高理解能力。 ( 2)根据教科书和相关资料,说明曲辕犁、 筒车的工作原理,制作模型,培养观察、分析的能力和动手能力。 结合教科书纺织品、 瓷器等文物图片以及唐都长安的布
李白为何会被唐玄宗炒鱿鱼:饮酒后泄露宫廷机密天宝元年(742 年)八月,唐玄宗下令征召李白进京。李白接到命令,以为可以从此仕途通达,不再灰头土脸地生活在蓬蒿之间,于是“仰天大笑出门去” ,从山东兖州启程奔赴长安。到达长安不久,他在金銮殿受到了玄宗的隆重接见。虽然玄宗并没有给李白安排什么官职,只是让他待诏翰林,但是,这个临时、候补的身份,却
一 醉春风公元 755 年。大唐天宝十四年。这一年,唐帝国正站在命运的巅峰。它的繁华富强,超越了以往的任何一个时代。755 年的唐帝国,是正午的太阳,向世界散发出夺目的光焰。整个地球上,没有任何国家能如此恢弘壮丽。它有全世界最强大的军队,最美丽的丝绸、最动人的诗歌。各个国家的商人与使节,像潮水一样涌来。这是他们要朝拜的圣地。755 年的大唐帝国,被蚀刻在历史的印版上,如同一个不朽的传奇。它的主人
专业:语言学与应用语言学 学号:F13201049 姓名:朱冬雪唐玄宗开元年间十八学士考唐玄宗开元时,于上阳宫食象亭,以张说、徐坚、贺知章、赵冬曦、冯朝隐、康子元、侯行果、韦述、敬会真、赵玄默、毋煚、吕向、咸廙业、李子钊、东方颢、陆去泰、余钦、孙季良为十八学士,命董萼画像,并记录所有十八学士的姓名、表字、爵位、籍贯等。 1、张说(667730) 唐代文学家,诗人,政治家。字道济,一字说之。原
宜顺论文网 www.13L浅析白居易长恨歌中唐玄宗形象摘要:长恨歌与以往描述这段历史的作品不同,它以哀婉的腔调讲诉了唐玄宗和杨贵妃之间的著名的爱情故事,该诗对后世诸多文学作品产生了深远的影响。诗篇开头一句“汉皇重色思倾国”似乎就奠定了整个故事的起承转合。本文从长恨歌主题的多义性和诗歌笔墨的分配入手,研究诗歌对唐玄宗形象的定位,并结合诗文和历史等的比较,突出玄宗形象的艺术创造
唐玄宗与杨贵妃的爱情故事 唐玄宗与杨贵妃传奇性的爱情故事, 在我国几乎是家喻户晓。 中国历史文人墨客以此为题材写了不少成名之作, 白居易的长恨歌便是一例。确实,唐玄宗 “后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身 ”,与杨贵妃相互依恋、执著专注的恩爱之情,在中国历史帝后之间是绝无仅有的。 开元二十五年( 737 年),唐玄宗的宠妃武惠妃死了以后,玄宗整 天郁郁寡欢,十分颓丧。后宫数千人中,又没
河南师范大学本科毕业论文1论唐玄宗时期儒家和法家之争以张九龄和李林甫斗争为例摘要:自古以来,中国历史上就一直存在着各家学派的斗争。到唐玄宗开元末期,两位宰相张九龄和李林甫之间展开了激烈的斗争,这不仅仅只是两个人的争论,在这之中,蕴藏着两人所代表的学派儒家和法家之间的斗争。这两种学说大相径庭,汇集到一个政治体系中,冲突在所难免,这种冲突正体现了以李林甫为代表的法家对以张九龄为代表的儒家的主动进
1唐玄宗前期开元时期的繁荣盛况平息宫廷政变中宗重新即位以后,政治上毫无抱负,武则天虽然退位,国号也以唐代周,但武氏势力仍然相当强大,政权仍处于不稳定的状态之中。由于中宗庸庸碌碌,无所作为,他的皇后韦氏就乘机参与政事,妄图效法武则天,独掌政权。武三思(武则天侄)与韦后,由私通发展到政治上的互相利用,结成武韦集团。韦后嫁女安乐公主于武三思子武崇训。安乐公主也颇有政治野心,于是,韦后、安乐公主、武三思
纵观唐玄宗一生,功还是大于过的。毕竟他开创的“开元盛世”流芳百世,是中华五千年文明史中最辉煌的一面。然而“安史之乱”的出现却击碎了这无以伦比的盛世。而这两个极端相反的局面,竟是同一个人造成的唐玄宗李隆基。他把唐朝推向了最顶峰,却也把那最令人骄傲的一面推向滑坡。大唐王朝从此日薄西山,气息奄奄,一步一步地走向了灭亡。为此,世人对唐玄宗的一生而各持己见,争论纷纷。这,就是大治大乱的唐玄宗李隆基。
9. 唐太宗实现贞观之治的措施:(1)政治上:选用良吏,提高行政效能;(2)经济上:轻徭薄赋,减轻农民负担;(3)法律上:简法轻刑,修订法律;(4)教育上:重视教育,大力培养人才。(5)民族关系:实行恩威并施的政策,改善民族关系。10. 唐玄宗实施的实现与世开元盛世的措施:(1)任用贤能:起用一批有德有才的人,淘汰腐败无能的官员;(2)采取措施发展生产:鼓励扩大耕地面积,号召兴修水利
唐玄宗李隆基(685762)唐朝第七代皇帝。唐睿宗李旦第三子。隆基善骑射,通音律、历象之学,擅长八分书,多才多艺。垂拱三年(687)封楚王。长寿二年(693)改封临淄郡王。武周长安(701 704) 中历官右卫郎将、尚辇奉御。神龙元年(705)迁卫尉少卿。景龙二年(708) 兼潞州别驾, 加银青光禄大夫。四年入朝,遂留京师。神龙元年正月武则天被迫退位后,中宗李显即位,恢复了唐朝国号,但政
唐玄宗天宝四年,杜甫来到了泰山脚下,在这里,杜甫留下了他那首咏赞泰山的那首诗篇望岳 ,而这首诗,在历代咏赞泰山的诗歌中,力压群才,堪称千古绝唱: 岱宗夫如何,齐鲁青未了, 造化钟神秀,阴阳割分晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当陵绝顶,一览众山小。 游泰山 李白 其一 四月上泰山 石屏御道开 六龙过万壑 涧谷随萦回 马迹绕碧峰 于今满青苔 飞流洒绝巘 水急松声哀 北眺崿嶂奇 倾崖向东摧
我眼中的唐玄宗“杂胡忽猖狂,无何敢乱常。羽书朝继入,烽火夜相望。将出凶门勇,兵因死地强。蒙轮皆突骑,按剑尽鹰扬。”谁又会相信这竟是一位天子所作。这位天子不是别人,正是我们的千古一帝唐玄宗。他曾把中国推向千古大治的巅峰,但又是在他统治期间处于巅峰的中国又跌入万丈深渊。他一手开创了大唐的开元盛世,可谓是盛世中的盛世,疆域辽阔,国泰民安,人民丰衣足食,安居乐业。但也是他,毁灭了开元盛世,也是他的用
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